La Grande Guerre

Guerres mondiales et espoirs de paix
Première partie sur « la guerre au XXe siècle » ; 29 pages ; CC BY-NC-SA
par Julien Daget.
Faubourg d’Amiens British Cemetery
cimetière militaire à Arras : 2 407 Britanniques, 153 Canadiens, 60 Sud-Africains, 26 Néo-Zélandais, 22 Allemands, 9 Indiens et un Américain.
par Julien Daget.

• Cours sur la Première Guerre mondiale, l’expérience combattante dans une guerre totale, sur Wikiversité ;
• fiche-ressource « guerres et espoir de paix », sur http://eduscol.education.fr/
• Michel Goya, Sous le feu. La mort comme hypothèse de travail : comment des hommes ordinaires peuvent faire des choses extraordinaires, Paris, Tallandier, 2014.


Sujets de composition sur ce chapitre :

  • « la Première Guerre mondiale, une guerre totale » ou « la mobilisation dans une guerre totale » ;
  • « l’expérience combattante lors de la Grande Guerre » ;
  • « la vie au front pendant la Grande Guerre ».

Articles publiés dans cette rubrique

mercredi 12 décembre 2018
par  Julien Daget

Corrigé : un village d’Alsace

L’exercice d’étude critique de documents(s) consiste à analyser (expliquer) le ou les document(s) proposés. Voici un exemple d’application.

mardi 9 octobre 2018
par  Julien Daget

Clemenceau jusqu’auboutiste

« On les aura ! »

samedi 25 novembre 2017
par  Julien Daget

Doc. : conséquences des pertes

Un sujet d’étude critique de documents sur les pertes humaines de la Première Guerre mondiale.

samedi 24 décembre 2016
par  Julien Daget

700 000 disparus

Le nombre des disparus de la Première Guerre mondiale dont les corps sont encore sous terre est estimé à 700 000 rien que sur le territoire français.

dimanche 13 novembre 2016
par  Julien Daget

Doc. : le traité de Versailles

L’armistice n’est, par définition, qu’un cessez-le-feu temporaire (ici pour 36 jours). Il a d’ailleurs fallu le renouveler le temps que durent les négociations de la conférence de Paris (qui s’ouvre le 18 janvier 1919), avant de faire signer aux vaincus les traités de paix : à Versailles pour (…)

mardi 25 octobre 2016
par  Julien Daget

Quelle connerie la guerre !

À l’occasion du centenaire de la Première Guerre mondiale, il semble pertinent de consacrer un peu plus de temps scolaire que d’habitude à l’étude de ce conflit. L’idée ici est de prendre quelques noms de militaires de Chatou, du Vésinet et de Croissy (l’aire de recrutement du lycée Alain) morts (…)

dimanche 23 octobre 2016
par  Julien Daget

Doc. : Verdun, lieu de mémoire ?

• Méthode : l’étude critique Document 1 Sans doute, depuis cinquante ans, d’autres graves événements ont-ils bouleversé les nations. Sans doute, le destin de la France, qui avait pu paraître assuré à l’issue de la Première Guerre mondiale, ne fut-il sauvé dans la Deuxième, après un effondrement (…)

mercredi 24 août 2016
par  Julien Daget

Doc. : la presse fait sa propagande

• Méthode : l’étude critique

mardi 23 août 2016
par  Julien Daget

The poppies

Quels sont les rapports entre le poème In Flanders fields, le Marais des Morts du Mordor et le Lochnagar Crater ?

lundi 22 août 2016
par  Julien Daget

Doc. : un village d’Alsace

Consigne : après avoir présenté les documents, vous ferez une analyse comparée en ayant un regard critique. Dessins de Jean-Jacques Waltz, dit Hansi, publiés dans L’Illustration, n° 3935, 3 août 1918, p. 113-116. • Méthode : l’étude critique Deux images dédiées par Hansi aux partisans d’un (…)

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