Doc. : American people
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Chacun des 308 745 538 points sur la carte correspond à un résident sur le territoire des États-Unis, selon le recensement décennal au 1er avril 2010 (2010 US Census) [1].
La couleur correspond à la « race » déclarée [2] : bleu pour les blancs, vert pour les noirs, rouge pour les Asiatiques, orange pour les Hispaniques et marron pour les autres, les Amérindiens et les multi-races.
Consigne : rédiger une analyse (descriptions et explications) de la répartition, à l’échelle nationale puis à celle métropolitaine, de la population des États-Unis.
Conseils : votre introduction doit présenter le document (nature, auteur, date, idée générale et annonce du plan), puis dans une première partie vous pouvez analyser la répartition à l’échelle nationale, pour dans une seconde partie faire de même à l’échelle des trois métropoles sélectionnées. Enfin, la conclusion doit montrer l’apport des documents (quel intérêt ? Pourquoi les étudier ?) et leurs limites (critiques).
Libre à vous de prendre deux ou trois autres villes étasuniennes. En cas de confusion entre les couleurs (daltonisme), prévenir le prof sur votre copie.
Pistes pour vous aider : cartes du relief et des précipitations aux États-Unis.
→ Méthode : l’analyse de document(s)
Dustin A. Cable, The Racial Dot Map : One Dot Per Person for the Entire United State, July 2013.
→ http://demographics.virginia.edu/DotMap/
[2] « What is Person’s race ? Mark ✘ one or more boxes. □ White □ Black, African Am., or Negro □ American Indian or Alaska Native – Print name of enrolled or principal tribe. □ Asian Indian □ Chinese □ Filipino □ Other Asian – Print race, for example, Hmong, Laotien, Thai, Pakistani, Cambodian, and so on. □ Japanese □ Korean □ Vietnamese □ Native Hawaiian □ Guamanian ou Chamorro □ Samoan □ Other Pacific Islander – Print race, for example, Fijian, Tongan, and so on. □ Some other race – Print race. » → https://www.census.gov/2010census/pdf/2010_Questionnaire_Info.pdf