Ces sujets correspondent aux 33 « points de passage et d’ouverture » du programme, plus huit bonus.

Consigne : faire une présentation orale courte (de trois à cinq minutes) couvrant le sujet et montrant son rapport avec le chapitre au programme. La forme peut être un exposé classique ou une forme plus originale, mais il est interdit d’endormir la classe en lisant un discours de façon monocorde ; les notes sont autorisées, tandis que l’usage du tableau, du vidéoprojecteur ou d’accessoires est encouragé. Il faut indiquer vos sources. S’il y a un support numérique, il peut ensuite être mis en ligne.

• Méthode : s’exprimer à l’oral
• Méthode : l’épreuve orale terminale (le grand oral)

Thème 1 – L’Europe face aux révolutions
Chapitre 1 – La Révolution française et l’Empire : une nouvelle conception de la nation
• Madame Roland, une femme en révolution [1].
• Décembre 1792 – janvier 1793 – Procès et mort de Louis XVI.
• Olympe de Gouges, pionnière de l’égalité.
• 1804 – Le Code civil permet l’égalité devant la loi et connaît un rayonnement européen [2].
• Charles-Maurice de Talleyrand-Périgord.
• 1812 – Les 134 départements de l’Empire français.

Chapitre 2 – L’Europe entre restauration et révolution (1814-1848)
• 1815 – Metternich et le congrès de Vienne.
• 1822 – Le massacre de Chios.
• 1830 – Les Trois Glorieuses.
• Auguste Blanqui, l’Enfermé.

Thème 2 – La France dans l’Europe des nationalités : politique et société (1848-1871)
Chapitre 1 – La difficile entrée dans l’âge démocratique : la Deuxième République et le Second Empire
• Alphonse de Lamartine en 1848.
• George Sand, femme de lettres engagée en politique.
• Louis-Napoléon Bonaparte, premier président de la République.

Chapitre 2 – L’industrialisation et l’accélération des transformations économiques et sociales en France
• Paris haussmannien : la transformation d’une ville.
• Les frères Pereire, acteurs de la modernisation économique.
• Ada Lovelace, la première codeuse.
• 25 mai 1864 – Le droit de grève répond à l’une des attentes du mouvement ouvrier.

Chapitre 3 – La France et le construction de nouveaux États par la guerre et la diplomatie
• Le rattachement de Nice et de la Savoie à la France.
• La guerre de 1870 par les peintres français.
• 1871 – Bismarck et la proclamation du Reich.

Thème 3 – La Troisième République avant 1914 : un régime politique, un empire colonial
Chapitre 1 – La mise en œuvre du projet républicain
• 1871 – Louise Michel pendant la Commune de Paris.
• 1885 – Les funérailles nationales de Victor Hugo.
• 1905 – La loi de séparation des Églises et de l’État : débats et mise en œuvre. [David]

Chapitre 2 – Permanences et mutations de la société française jusqu’en 1914
• 1891 – La fusillade de Fourmies du 1^er mai.
• Les expositions universelles de 1889 et 1900.
• Le Creusot et la famille Schneider.
• 1872-1914 – Préparer la prochaine guerre.

Chapitre 3 – Métropole et colonies
• 1887 – Le code de l’indigénat algérien est généralisé à toutes les colonies françaises.
• 1898 – Fachoda, le choc des impérialismes.
• Saïgon, ville coloniale.

Thème 4 – La Première Guerre mondiale : le « suicide de l’Europe » et la fin des empires européens
Chapitre 1 – Un embrasement mondial et ses grandes étapes
• Août 1914 – La bataille de Tannenberg.
• Septembre 1914 – La bataille de la Marne.
• 1915 – L’offensive des Dardanelles.
• 1916 – La bataille de la Somme.
• Mars 1918 – La dernière offensive allemande.

Chapitre 2 – Les sociétés en guerre : des civils acteurs et victimes de la guerre
• Marie Curie dans la guerre [3].
• 25 mai 1915 – La déclaration de la Triple Entente à propos des « crimes contre l’humanité et la civilisation » perpétrés contre les Arméniens de l’Empire ottoman.
• Les grèves de l’année 1917.

Chapitre 3 – Sortir de la guerre : la tentative de construction d’un ordre des nations démocratiques
• 1919-1923 – Les traités de paix.
• 1920 – Le soldat inconnu et les enjeux mémoriels.
• 1922 – Le passeport Nansen et le statut des apatrides.