L’épreuve du brevet comprend un exercice titré « se repérer », composé d’une consigne ainsi que d’une frise chronologique ou d’un fond de carte à compléter.

Les fiches-ressources sur les programmes d’histoire et de géographie en troisième, publiées sur le site eduscol [1], fournissent les « principaux repères chronologiques et spatiaux à construire ».

Thème 1 d’histoire : l’Europe, un théâtre majeur des guerres totales

• 1914-1918 : Grande Guerre
• 1917 : Révolution russe
• 1933-1945 : l’Allemagne d’Hitler
• 1936 : Front populaire
• 1939-1945 : Seconde Guerre mondiale

Thème 2 d’histoire : le monde depuis 1945

• 1945 : création de l’ONU
• 1947-1991 : guerre froide
• 1957 : traité de Rome
• 1962 : indépendance de l’Algérie
• 1989 : chute du mur de Berlin

Thème 3 d’histoire : Françaises et Français dans une République repensée

• 1944-1945 : Libération, le général de Gaulle prend la tête du GPRF qui met en œuvre le programme du CNR (ex : création de la Sécurité sociale). Les femmes obtiennent le droit de vote.
• 1958 : naissance de la V^e République.
• 1962 : référendum français sur l’élection au suffrage universel du président de la République (première élection ainsi en 1965).
• 1975 : loi Veil sur l’interruption volontaire de grossesse.
• 1981 : première alternance, élection de François Mitterrand.

Thème 1 de géographie : dynamiques territoriales de la France contemporaine

• Une dizaine d’aires urbaines françaises parmi les plus peuplées ;
• la distribution de la population, les principaux espaces fortement peuplés ;
• des exemples d’aires urbaines dynamiques, de métropoles et d’espaces productifs insérés dans la mondialisation ;
• des points d’entrée du territoire comme des ports et des aéroports, des interfaces
  frontalières, des façades maritimes ;
• des grands repères physiques : massifs montagneux et forestiers, grandes vallées et grands fleuves, domaines bioclimatiques en lien avec l’étude des dynamiques spatiales de la population.

Thème 2 de géographie : pourquoi et comment aménager le territoire ?

• La (nouvelle) région administrative du collège ;
• les 13 régions métropolitaines ;
• les axes de transport ;
• les grands traits de l’organisation du territoire national ;
• les territoires ultra-marins parmi lesquels les 5 DROM.

Thème 3 de géographie : la France et l’Union européenne

• La carte des États membres de l’UE ;
• l’UE sur un planisphère montrant les grands pôles économiques mondiaux ;
• les principales métropoles européennes et les sièges des institutions européennes ;
• la mégalopole européenne et les grands axes de l’espace européen ;
• l’exemple de la région transfrontalière étudiée ;
• les façades maritimes européennes et quelques fleuves principaux ;
• le territoire français ultramarin ;
• quelques États francophones dans le monde.